2007年1月5日 星期五

自由的心志

「學習就是發現自己無知的過程。」這句話是喬揚前不久的MSN暱稱,意外的引起了apres的迴響,所以今天就來提一下-自由的心志。

有位仁兄在蘇黎世理工學院唸過物理系,但他的論文被退回。教授告訴他:「你相當聰明,但有個致命傷,就是你從來不聽勸告。」這個傢伙在求職的時候,寄了一堆的求職信,但他是當年四個畢業生當中,唯一沒找到學術工作的人。即便如此,他仍保持自信:「傲慢萬歲,它是我在這個世界的守護天使。」最後,失業兩年後,他受雇在伯恩(Bern)擔任專利檢驗員。僅管如此,這個人後來成就非凡,他的名字叫做"愛因斯坦"。~~出處:「Mind Set!奈思比11個未來定見」,作者:John Naisbitt,出版社:天下文化,ISBN:978-986-417-803-2,52頁

關於愛因斯坦的成就,喬揚就不再多做介紹了。大師之所以是大師(而不是大濕),最重要的一點就在於自由的心志。講白話一點,就是學習能力。然而,學習的過程不盡然是愉快的。在學習的過程中,常常會推翻自己過往的想法,或是推翻偶像的言論,因而造成了矛盾。這矛盾常會讓人感到不舒服,也就是心理學中所謂的「認知失調」。遇到這樣的矛盾,人通常會設法"合理化"自己的想法(不管是過去或是現在的),這點喬揚在64-過度自信一文中曾有提及。然而,一再的合理化,或者說一再的"硬ㄠ ",對於自己的智識並無助益。懂得學習的人,會以開放的心志來面對自己的無知,並且改變、修正自己的想法。這點,喬揚還有很大的進步空間...

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